El currículo de los programas académicos es fundamental a la hora de promover competencias para la ciudadanía global así como para la apropiación de la interculturalidad por parte de estudiantes y docentes; los currículos deben contextualizarse de acuerdo con las tendencias nacionales e internacionales; el programa debe relacionarse con programas de otros contextos, no solo
internacionales, sino donde los locales y los nacionales se vuelven relevantes a la hora de entender y vivir la interculturalidad. Además, es claro que, por la naturaleza de nuestra institución, la interculturalidad se vive al interior del campus y los currículos deben propiciar y crear espacios que favorezcan estas
interrelaciones.

Vicerrectoría académica